تعريف علم النفس

علم النفس هو العلم الذي يتعامل نظريًا وعمليًا مع دراسة الجوانب البيولوجية والاجتماعية والثقافية للسلوك البشري ، سواء على المستوى الاجتماعي أو الفردي ، وكذلك على أداء العقل البشري وتطوره .

ما يفعله علم النفس بشكل أساسي هو دراسة الأفراد مباشرة ، على الرغم من أنه يستخدم أيضًا بعض الحيوانات المختبرية للدراسات ، والتي تكون سلوكياتها في بعض الحالات معادلة لسلوك البشر ، وتركز على كيف يشعرون ويفكرون ويتصرفون. يتكيفون مع البيئة التي يعيشون فيها وكيف يحددونها أيضًا ، لوقت لاحق ، جميع الاستنتاجات الناتجة عن هذا التحليل والملاحظة المباشرة ، وتحويلها إلى نظريات ستكون بمثابة دليل لمعرفة وتفسير وحتى التنبؤ بالأفعال المستقبلية.

أصبح استشارة الأطباء النفسيين والمعالجين عادة لسنوات عديدة: البعض بسبب مشاكل الإجهاد بين العمل / الأسرة وأنواع أخرى من العلاقات ، والعديد أيضًا بسبب المشاكل المستمدة من الحياة العملية ، مثل البلى يحضر الأزواج ، أو العديد منهم أيضًا العلاجات النفسية كوسيلة للكشف عن الماضي ، ومعرفة صدماتهم ومخاوفهم ، من أجل إدارتها ، والتغلب عليها وتقوية شخصيتها في مواجهة مشاريع أو تحديات جديدة في الحياة ، سواء أكانوا أكاديميين أم يعملون أو عاطفيين أم لا من بين أمور أخرى.

نظرًا لأن عالم السلوك والعقل البشري واسع جدًا وشاسع ، فإن علم النفس ينقسم إلى فروع مختلفة تتعامل مع كل واحد منها ، وبالتالي سنجد الفرع الذي يتعامل مع التعلم أو التطور أو التطور ، علم النفس من الشذوذ ، الفن ، الشخصية ، التطبيقية ، السريرية ، التعليمية ، الأطفال والشباب ، التوظيف ، المجتمع ، الطوارئ والطب الشرعي.

في العديد من مجالات الحياة اليومية ، مثل المؤسسات التعليمية أو الشركات ، يمكن العثور على أنه داخل الموظفين المؤسسيين لديهم علماء النفس. في المدارس ، هذه الأنواع من المهنيين متكررة من أجل التعامل مع مشاكل الأطفال ، بشكل عام فيما يتعلق ببيئة أسرتهم ، والتي غالباً ما تمنع تقدمهم أو نجاحهم في عمليات التعلم. في حالة بيئات العمل ، عادة ما يتم دمج المتخصصين في علم النفس لدعم الموظفين فيما يتعلق بمشكلات الإجهاد أو حل حالات الصراع ، بالإضافة إلى التدخل في عمليات اختيار الموظفين الجدد ، حيث من خلال الاختبارات أو التقييمات المختلفة يمكن تحديد مواقف وشخصية المرشح ، ومن هذا ، تحديد الشروط الإيجابية ، وأيها سلبية ، فيما يتعلق بوظيفته المستقبلية المحتملة.

على الرغم من أنه من الضروري اليوم وخطوة إلزامية تكريس علم النفس للدراسة والموافقة على مهنة الجامعة التي كانت تعرف في معظم البلدان على أنها شهادة في علم النفس ، في الماضي ، كان العديد من المعلمين العظماء في الانضباط لم يأت من جامعة في علم النفس ، على العكس من ذلك ، لكنه جاء من مجالات مثل الفيزياء والطب ، من بين أمور أخرى ، ولكن ولعهم لدراسة السلوك البشري جعلهم أيضًا يطلق عليهم علماء النفس ، مثل حالة سيجموند فرويد ، ألفريد أدلر ، كارل جوستاف يونج ، جان بياجيه ، من بين الأكثر شهرة.

أخيرًا وفي مواجهة الالتباسات المتكررة التي عادة ما تقع فيها ، من الضروري إحداث فرق بينها والطب النفسي ، نظرًا لأننا كما قلنا سابقًا ، يتعامل علم النفس فقط مع إرساء أسس معرفة أفضل نفسية الإنسان ولكنها لا تهتم بصحة هذا أو تمنع أكثر الحالات المتكررة التي يعاني منها ، كونه الطبيب النفسي الذي سيكون مسؤولاً عن رعايته على المستوى السريري.

الانضباط الآخر المستمد من علم النفس هو علم النفس النفسي ، الذي يركز على دراسة وعلاج المشاكل المتعلقة بعملية التعلم ، والتي قد تكون ناجمة عن أمراض مختلفة ، أو في ظل تحفيز البيئة الأسرية للطفل ، أو من خلال الحالات التي يعاني منها البيئة المدرسية والتي تحول مصالح الأطفال نحو التعلم.

في العديد من المناسبات ، نظرًا لأنها تخصصات محددة ولكنها مشتقة في نهاية المطاف ، يتم إجراء العلاجات عادةً بالاشتراك مع المتخصصين من فرعين أو أكثر من هذه الفروع ، أو حتى ما يسمى عادة التشخيص متعدد التخصصات للتعامل بشكل شامل وكامل مع حل المشكلة وعلاجها. نفسية للمريض.

ذات المواد