تعريف اللعب النظيف

السلوك الودي والأخوي والاحترام في المنافسة الرياضية

يُعرف أيضًا باسم اللعب النظيف ، نتيجة للحملة المهمة جدًا التي قام بها FIFA في هذا الصدد ، أصبح اللعب النظيف هو الشاغل الرئيسي للمنظمة الرياضية المذكورة أعلاه والعديد من المنظمات الأخرى نتيجة لتقدم وتكرار السلوكيات الرياضية التي تستحق الشجب ، ليس فقط من جانب اللاعبين ولكن أيضًا من جانب الجمهور والحكام ورعاة الإعلان والقادة والمدربين ، من بين الجهات الفاعلة الاجتماعية الأخرى التي تشكل النطاق الواسع الذي ينطوي عليه عالم كرة القدم.

في الرياضة ، يواجه المنافسون دائمًا بعضهم البعض بهدف هزيمة الخصم ، ومع ذلك ، هذا لا يعني القيام بذلك بأي شكل من الأشكال ، أي أنه ليس كل شيء يسير لهذا الغرض. يجب أن نحاول هزيمة الخصم باحترام قواعد اللعبة التي يتم لعبها ، ولا تتعارض أبدًا مع القواعد. الغش ، وعدم الاحترام ، واللعب القذرة هي مواقف تتعارض تمامًا مع روح المنافسة التي تفتخر بنفسها.

استعد متعة الألعاب والترفيه

تتمثل المهمة الرئيسية لتعزيز اللعب النظيف في التعافي من نسيان بعض المتعة والشعور الناتج عن اللعب . لسوء الحظ ، في السنوات الأخيرة في العالم الذي يجب أن نعيش فيه ، كانت فكرة أن أهم شيء هو الفوز دائمًا ، بغض النظر عن التكلفة ، وليس أن أهم شيء يجب أن تكون قادرًا على المنافسة والارتباط من خلال اللعبة قد تزايدت. والرياضة مع أفراد آخرين والحصول على تجارب ممتعة منه. إن الاستبعاد المنهجي ضد أولئك الذين لم يفوزوا استحوذ بطريقة ما على المجال الرياضي ، وبطبيعة الحال ، أدى هذا الموقف إلى ممارسة سلوكيات مثل الغش والعدوان الجسدي واللفظي ، من بين أمور أخرى ، والتي تهدد بالتأكيد ما يقترح روح رياضية حقيقية.

كما تم تحويل الزيادة في العنف في المجتمع إلى كرة القدم ، وهي بالتحديد واحدة من الألعاب الرياضية التي تعكس بأمانة الحالة الذهنية الشعبية ، مع كل ما هو سيئ وجيد يستتبعه هذا بالطبع.

العبارة الشهيرة التي صاغها الرياضيون البريطانيون والفرنسيون منذ عقود: الشيء المهم ليس الفوز ولكن التنافس ، يجب أن يكون الحد الأقصى الذي يحكم الرياضة واللعبة ، مهما كانت الظروف التي تحدث فيها وكذلك الشرط الذي أولاً يتم تعليم الأطفال والمراهقين أنهم غالبًا ما يهتمون بالفوز أكثر من المنافسة.

إن أهمية تعليم الأطفال الذين يهمهم ليس الفوز بل التنافس في احترام المنافس

على وجه التحديد في هذا العدد الأخير من التدريس هو أن الأدوار التي يلعبها الآباء والأسرة والمدرسة ، العوامل الاجتماعية الرئيسية للأطفال في سنواتهم الأولى ، أساسية ، لأنه إذا كان الأب يخبر ابنه باستمرار بما هو مهم هو الفوز في اللعبة ، بغض النظر عن الطريقة ، كيف ، إذن ، سيظهر الطفل سلوك الخروج للفوز بأي ثمن ، حتى لو كان يكلفه إصابة أو أي مشكلة أخرى مع المنافس.

سيختلف ذلك الأب الذي يغرس في ابنه أن أهم شيء هو الاستمتاع باللعب وأنه إذا فاز بشكل أفضل ولكن قبل كل شيء يجب احترام المنافس.

بالطبع ، سيؤثر وجهي العملة في هذه القصة بشكل مباشر على الموقف الذي يتخذه الطفل تجاه اللعب.

الموقف الإيجابي الذي يجب على اللاعب تحمله

يمكن للاعبين المساهمة في اللعب النظيف من خلال تجنب المحاكاة ، وإظهار أنهم يستمتعون باللعب ، وعدم مناقشة قرارات الحكم ، حتى عندما يكونون على خطأ ، وعدم محاكاة الأخطاء من أجل معاقبة الخصم ، وعدم اللجوء إلى المنشطات التي تسمح لهم بالاستفادة رياضي في اللعبة ، والمحافظة قبل كل شيء على صفقة ممتازة مع خصومها ، وعدم إهانتهم ، وعدم القيام بإيماءات فاحشة ، والسخرية منهم عندما لا ترافقهم النتائج ، من بين أمور أخرى .

من جانب المدربين ، يجب أن تذهب مساهمتهم من خلال تجنب الأعمال المشينة ضد مدرائهم وتعزيز احترام لاعبيهم تجاه منافسيهم.

وباقي الممثلين الذين يشاركون بشكل مباشر أو غير مباشر في الرياضة ، مثل الحكام والمعجبين ووسائل الإعلام والآباء وأفراد الأسرة يمكنهم المساهمة عن طريق تجنب الرسائل التي تشجع على التنافس أو أي سلوك آخر لا يتوافق مع اللعب النظيف.

يجب أن نقول أيضًا أن المفهوم متأصل جدًا في المجتمع الشعبي بحيث يتم استخدامه غالبًا بنفس الدلالة في سياقات أخرى من الحياة لا علاقة لها بالرياضة.