تعريف كلمات العبادة

في اللغة العادية ، أهم شيء هو أن التواصل فعال ، أي أن المتحدثين يفهمون بعضهم البعض. في بعض السياقات ، يستخدم الناس كلمات غير عادية. هم الكلمات المتعلمة. إنها تلك المصطلحات التي تبرز لاستخدامها القليل. إنها نموذجية للأشخاص العلماء والمجالات الأكاديمية والمتخصصة للغاية.

في التواصل اليومي واليومي ليس من الضروري استخدام الكلمات المتعلمة (تسمى أيضًا الطوائف). إذا قام شخص ما بذلك بطريقة غير مبررة ، فمن الممكن أنه يعتبر شخص متحذلق ، أي أنه لديه موقف متغطرس ومتقارب ونخبوي.

لا توجد قاعدة بشأن وقت استخدام الكلمات المتعلمة ومتى لا. يعتمد استخدامه الصحيح على حالة مكبرات الصوت. في القانون الأكاديمي (عرض أطروحة الدكتوراه ، على سبيل المثال) ، من الضروري استخدام الثقافات ، لأن المعرفة المحددة تنطوي على مصطلحات متخصصة ، وهي نادرة في الحياة اليومية. في المجال المهني ، يتم استخدام الكلمات المتعلمة أيضًا ، لأنه من الضروري نقل الدقة والدقة عند شرح المعلومات. هذا ما يحدث غالبًا في الطب ، حيث يتعين على المتخصصين في كل فرع استخدام مفردات تقنية للغاية ولا يعرف المرضى ذلك. لهذا السبب ، عندما نذهب إلى عيادة الطبيب نطلب منه أن يشرح لنا بطريقة بسيطة مشكلتنا الصحية.

يمكن التعبير عن نفس الفكرة بطرق عديدة. بطريقة بسيطة ، مع كلمات واضحة مفهومة من قبل الغالبية العظمى أو ، على العكس ، مع الكلمات المتعلمة. في الحالة الأخيرة ، قد يواجه المتكلم مشكلة إذا لم يعرف محاوره معنى الثقافات. لتجنب هذه المواقف غير المريحة ، من المناسب قصر الكلمات المثقفة على مواقف محددة للغاية.

آخر من خصائص الثقافات هو أنه في بعض الأحيان هناك ارتباك حول ما إذا كانت حقا أم لا. قد يقول شخص ما أن الكلمة مستنبتة (على سبيل المثال الصفة المسحوبة) عندما تبدو في الواقع غريبة لأنها تحتوي على مفردات منخفضة.

هناك مصطلحات يمكن اعتبارها طوائف: مرعب (مرعب) ، لطيف (مع القليل من النعمة) ، غير ضروري (الذي يزخر كثيرًا) أو صفة (صفة). حالة أخرى واضحة للثقافات هي استخدام اللاتينيات: تغيير الأنا ، cogito ، culmen أو desideratum. هذه هي الكلمات التي لا يجب استخدامها بشكل متكرر ، ما لم يبرر السياق ذلك (على سبيل المثال ، اجتماع المعلمين اللاتينيين).