ما هو عموري
هذا أو ذاك الذي يفتقر إلى الحس الأخلاقي
ونتيجة لذلك ، فإن الكلمة المعنية التي نستخدمها للإشارة إلى الغياب في هذه الحالة من الأخلاق ، هي أنها بنيت مع حرف a في البداية ، والذي له تأثير في التعبير عن ما هو مخالف في الأمور اللغوية.
البشر الذين لديهم القدرة على التفكير هو أنه يمكننا تطبيقه لتقييم ما هو الصواب أو الخطأ ، أي ما إذا كانوا يقبلون الاستقامة الأخلاقية أو القيمة أم لا.
الأخلاق: فعل الخير سيجعلنا أفضل وأسعد
تقترح الأخلاق أنه إذا تصرفنا بشكل مناسب ، وفعلنا الخير ، سنكون أشخاصًا أفضل وأكثر كمالًا مما لم نفعل ، بينما عندما يكون هذا الميل ثابتًا ويتم الحفاظ عليه بمرور الوقت ، يمكننا الاستمتاع أكثر مرتفع ، ومن الخير الذي يفعل الخير.
يعني فعل الخير دائمًا الالتزام به ، الأمر الذي يتطلب المثابرة والجهد ، والقدرة على مقاومة أي إغراء للقيام بالعكس ، أي الشر.
تأثير التعليم على تنمية الروح المعنوية
من ناحية أخرى ، ترتبط الأخلاق ارتباطًا وثيقًا بتدريب الناس ، أي أنه يجب تعليم الناس في هذا الصدد ، ومن الواضح أن هذا يجب أن يحدث في سن مبكرة ، وتقع المسؤولية على عاتق الوالدين ، أو أولئك المسؤولين عن تعليم القاصر.
بعد ذلك ، سيستمر هذا التعليم في المدرسة بنفس المعنى ، لكنه يبدأ دائمًا وينتهي في المنزل ، ولهذا السبب فإن ما هو مقترح في هذه المساحة والنماذج التي تتم ملاحظتها والترويج لها مهمة جدًا.
قبل خلافة حدث معين يمكننا أن نتفاعل ونتصرف بطرق مختلفة ، لأننا أحرار ، الآن ، سيسمح لنا التصرف في الأخلاق بتمييز ما هو صواب أو ما هو ، ولكن بالطبع سنفعل ذلك بناءً على الأخلاق التي استوعبناها وعلمنا ، على سبيل المثال ، أننا نتحدث عن أهمية التدريب.
عادة ، لكي يفهم الطفل أن شيئًا ما فعله خطأ ، على سبيل المثال ، عدم إقراض لعبة لزوج ليس لديه واحدة ، يجب أن نطبق عقوبة يكون الغرض منها تعليمه أن ما فعله غير صحيح ، حتى في قد يتصرف نفس الموقف في المستقبل بشكل مختلف ونعم يعير اللعبة لصديقك.
بهذه الطريقة فقط يمكننا تعليم الطفل ما هو صحيح وما هو غير صحيح ، ومساعدته على استيعاب القيم الأخلاقية.
اللاأخلاقية: نظرية فلسفية ولدت في القرن التاسع عشر والتي تؤكد أنه يجب تحليل سلوك الناس بشكل مستقل عن الشر أو الخير
من ناحية أخرى ، يتم استخدام كلمة amoral للإشارة إلى كل ما يتعلق باللاأخلاقية ، وهي نظرية فلسفية ولدت في القرن التاسع عشر ، بناء على طلب من الفلاسفة مثل Max Stirner و Friedrich Nietzsche ، والذين يقترحون كمفهوم فردي أن السلوك البشري هو مسألة مستقلة عن الشر أو الخير ، وبالتالي لا ينبغي تحليلها من حيث هذه.
بطريقة ما ، فإن اقتراح اللاأخلاقية يقف كأخلاق بديلة في أي سبب وما يجعل سعادة كل أمر فردي ، لأن الفكرة هي في الأساس رفض الأعراف الاجتماعية مثل العادات والتقاليد والتقاليد.
لا يعارض هذا الاتجاه بأي حال من الأحوال الخير ، كما أراد الكثير من الناس أن يجعلونا نفكر ، ولكن في الواقع ما يقترحه هو شيء بسيط وبعيد عن أي إزعاج ، وهو أن الناس يعيشون وفقًا لإرادتهم ، ومن أجل لما يجعلهم سعداء.
واحدة من أكثر المرادفات استخدامًا عند طلب المصطلح الذي يهمنا هو كلمة غير أخلاقية ، وهي كلمة نستخدمها أيضًا بانتظام لمراعاة ذلك أو تلك التي تظهر نفسها على عكس الأخلاق والعادات الجيدة ، على الرغم من أنه يمكن التمييز بين الاثنين المرادفات ، لأنه عندما نشير إلى أن شخصًا غير أخلاقي فسيكون ذلك لأنه لا يتصرف وفقًا للمبادئ الأخلاقية السائدة ، وبالتالي في هذا السياق سيُنظر إلى سلوكه على أنه غير مريح ، في حين أن شخصًا غير أخلاقي ، لا يمتلك أخلاقيًا لن يكون قادرًا على التأهل أفعالهم ليست جيدة ولا سيئة.
