تعريف الكتاب المدرسي
تم تصميم الكتاب خصيصًا لتزويد الطلاب بالمعرفة التي تم تطويرها طوال العام الدراسي. عادةً ، تحتوي الكتب المدرسية على مزيد من المعلومات ومحتوى أكثر مما سيتم العمل عليه في ديناميكيات الفصل الدراسي ، لأن هذا يغير الخطط ويكيف كل فصل دراسي مع المواقف المتغيرة المختلفة.
وبهذا المعنى ، يتميز الكتاب بأنه كتاب مقسم إلى وحدات مواضيعية تشكل محتوى ومشاكل مختلفة من وجهة نظر ديناميكية وملونة وجذابة للأطفال أو المراهقين. ويتحقق ذلك من خلال استخدام النصوص القصيرة والصور وأجزاء من الوثائق والمعلومات المختلفة والمعاجم والأنشطة لتنفيذ وحتى نماذج التقييم وفقًا لمحتويات كل وحدة. قد يكون الكتاب متاحًا أيضًا للمعلم ، وفي هذه الحالة سيكون لديه مقترحات للعمل على كل موضوع ، وأفكار للتمارين ، والحلول ومساحات أخرى لمواصلة البحث عن المعلومات.
تميل الكتب المدرسية إلى أن تكون قابلة للتغيير للغاية من عام لآخر ، وهذا يعني أنه يجب على المعلمين والطلاب تحديث موادهم بشكل دائم ، خاصة عندما تكون هناك تغييرات في المحتوى والبرامج. يمكن أن تكون الكتب المدرسية باهظة التكلفة عادةً نظرًا لطباعة وتجليد عالي الجودة لفترة أطول.
