تعريف اللغويات
يستخدم مصطلح علم اللغة لتعيين الانضباط الذي يتعامل مع الدراسة العلمية لهيكل اللغات الطبيعية والمعرفة التي يمتلكها المتحدثون بها.
لذا ، فإن علم اللغة ، مثل أي علم ، يركز على دراسة وشرح القوانين التي تحكم اللغة ، موضحا للجميع كيفية عمل اللغات في لحظة معينة من الزمن ، مما سيسمح لنا أيضًا بفهم أدائها العام.
بدأ علم اللغة الحالي أو الحديث في التطور في القرن التاسع عشر ، ولكن مع النشر بعد وفاته لدورة اللسانيات العامة ، التي نشرها واحد من أعظم علماء الموضوع ، فرديناند دي سوسور ، ستصبح اللغويات علمًا مستقلاً ولكن متكاملًا إلى علم السيميولوجيا ، حيث بدأ التركيز بشكل خاص على التمييز بين اللغة (النظام) والكلام (الاستخدام) وفيما يتعلق بتعريف العلامة اللغوية. ثم ، في القرن العشرين بالفعل ، أضاف اللغوي الشهير نعوم تشومسكي جانبًا أساسيًا إلى هذا الموضوع ، حيث طور ما يعرف بتيار التوليد ، الذي يقترح منظورًا جديدًا حول الموضوع ، مع التركيز والتفكير في اللغة باعتبارها عملية عقل المتحدث وبصفته الفطرية التي لدينا نحن الأفراد التي تسمح لنا باستخدام واكتساب تلك اللغة.
هناك عدة مستويات يمكنك من خلالها دراسة اللغة كنظام دون ترك أي شيء جانبا ، وهي: الصوتيات-الصوتية (تركز على دراسة الأصوات الصوتية والأصوات الكلامية) ، مورفوسينتيكتيك (دراسات الكلمة ، آليات خلق وتكوين هذه ، المستوى المعجمي (يدرس كلمات اللغة) ، الدلالي (يدرس معنى الإشارات اللغوية).
بقدر ما ، من وجهة نظر الخطاب ، سيتم اعتبار النص بمثابة وحدة الاتصال العليا والوحدة البراغماتية المسؤولة عن دراسة الكلام والبيان.
