تعريف التعليم الأساسي
يمكننا أن نشير إلى نوعين من المعرفة كعناصر أكثر تميزًا للتعليم الأساسي: من ناحية ، تلك التي لها علاقة بتنمية مهارات القراءة والفهم ، أي القراءة والكتابة. من ناحية أخرى ، فإن التعليم الأساسي أو الابتدائي مخصص أيضًا لتدريس العمليات الرياضية الأساسية مثل الجمع والطرح والضرب والقسمة. يُعتقد أنه من خلال هذا المزيج الأساسي للمعرفة ، يمكن للشخص أن يبدأ في التواصل بشكل أفضل مع بقية المجتمع ، وكذلك تطوير قدراته الفكرية والمنطقية.
يختلف تنظيم التعليم الأساسي من بلد إلى آخر ، وحتى في بعض الأماكن لا يختلف التعليم الأساسي العام عن التعليم الأساسي الخاص. بشكل عام ، يبدأ التعليم الأساسي أو الابتدائي في حوالي سن السادسة ويستمر حتى ما يقرب من اثني عشر أو ثلاثة عشر عامًا من الطفل ، وفي ذلك الوقت يجب أن يبدأ بالتعليم الثانوي حيث تكون المعرفة أكثر تحديدًا وأكثر تنقسم بوضوح إلى مجالات (على سبيل المثال ، بدلاً من كونها علوم اجتماعية ، هناك تاريخ ، مدني ، فلسفة ، جغرافيا ، إلخ). التعليم الأساسي في معظم البلدان إلزامي وعالمي ، مما يعني أنه لا يعتمد على مؤسسات مثل الكنيسة (على الرغم من أنه قد تكون هناك مدارس خاصة) ، ولكن يتم تنظيمها وتنفيذها من قبل الدولة ، مما يمنحها بمعنى أكثر ديمقراطية وشمولية.
