يمكن أن تشير كلمة معضلة إلى تلك المعضلة والالتزام التي يمكن تقديمها لشخص ما وهذا يعني أنه يجب عليه أن يقرر بين خيارين ، مع جميع الأسئلة التي تكمن وراء ذلك ، والتي قد تضطر إلى اختيار سؤالين أو بدائل متشابهة و مفيد ...

انحراف يتم تقديمه إلى شخص ما بين بديلين ، مما يؤدي به إلى اختيار أحدهما ولكنه يتضمن عادةً بداية صراعات جديدة

كما تحدد المعضلة تلك الحجة التي تتكون من افتراضين متعارضين ، بحيث يثبت أي منهما سلبيًا أو إيجابيًا ، ما تحاول إثباته.

في هذه الأثناء ، فإن المعضلة الأخلاقية هي رواية مختصرة ولكنها تُعرض كقصة ، حيث يتم وضع موقف محتمل في الواقع اليومي ولكن يتضح أنه متضارب من وجهة النظر الأخلاقية ، لذلك ، فهي سيطلب من المستمعين أو المتفرجين أن يقدموا ، إما حلًا منطقيًا للوضع ، أو إذا فشل ذلك ، تحليل للحل الذي اختاره البطل الفردي للقصة المتنازعة.

تقريبًا كمقولة ، سيتم تقديم الوضع كخيار مفصل ، لأن بطل الرواية يواجه قرارًا مهمًا للغاية لاتخاذه ، وقبله لا يوجد سوى العديد من الحلول الممكنة ، والتي ستتعارض مع بعضها البعض ، أي إذا اختار A وليس B ، أو إذا تم اختيار C بدلاً من A و B. يواجه بطل الرواية حالة صراع مطلق وحتمية .

عادة في المعضلات الأخلاقية ، فإن أي قرار يتم اتخاذه لتفادي الشر على سبيل المثال ، سيؤدي إلى صراعات أخرى في نفس الوقت.

كانت هذه القضية موجودة في وعي الإنسان ووعيه منذ زمن سحيق ، بينما على مر السنين ، التقدم والتطور في مختلف المجالات ، تم تطوير المبادئ التوجيهية الأخلاقية المختلفة التي تساعد المهنيين في هذا المجال. مجال ، على سبيل المثال ، في المعضلة الأخلاقية التي يمكن أن تستيقظ في مواجهة قضية ما.

بالطبع ، إن القدرة على حل وتوضيح هذه المعضلات ستتحدث عن قدرة حل الشخص الذي يعاني منها وكذلك عن حكمته.

ليس كل الناس لديهم القدرة على القيام بذلك ، لذلك في أولئك الذين لديهم هذا الميل ، عادة ما يتم اعتباره حالة رائعة لصالحهم.

التطبيق

على سبيل المثال ، ستنشأ معضلة أخلاقية إذا حدث الموقف التالي ... في عطلة المدرسة ، يكسر صديقنا زجاج غرفة المعلمين ، بعد الحدث ودون أن يتحمل أي شخص المسؤولية عن الحقيقة ، مدير المدرسة تجمعنا المدرسة لنطلب أن نوضح الموقف وأن كل من كان مسؤولاً يعترف بخطئه ، وإلا فسيتم معاقبة الفصل بالكامل ... إذا اعترفنا لمدير المدرسة بأن خوان كسر بالفعل الزجاج فسوف نشعر أننا سنخونه ، ولكن إذا لم نفعل ذلك فسوف نعاني جميعًا من عقوبة لا نستحقها.

تتحول المعضلة الأخلاقية إلى بديل ممتاز عندما يتعلق الأمر بضرورة تعليم الأطفال وضع معيار أخلاقي ، وفي نفس الوقت اتضح أنه يساعد بشكل كبير في إدراك التسلسل الهرمي للقيم.

أنواع المعضلات الأخلاقية

في هذه الأثناء ، هناك نوعان من المعضلات الأخلاقية ، المعضلات الأخلاقية الافتراضية (إنها تثير مشاكل مجردة من الصعب أن تكون مرتبطة في الحياة الواقعية ، فهي تأتي بشكل عام من الأدب ، أو وسائل الإعلام ، أو الخيال نفسه. ؛ العيب الرئيسي لديهم هو الافتقار إلى الهوية التي يفترضون أنها) والمعضلات الأخلاقية الحقيقية ( يعرضون حالات نزاع مستخرجة من الحياة اليومية وعندما يكونون مبنيين على أحداث حقيقية وقريبة ، يفضل التمايز معهم ، بالطبع هم لتكون أكثر فاعلية عندما يتعلق الأمر بالتعليم كما كنا نتحدث عنه).

على الرغم من عدم وجود صيغة محددة وناجحة عندما يتعلق الأمر بحل معضلة أخلاقية ، يجب أن نقول أن المعيار الذي يتم تطبيقه عادة في هذه المواقف هو اختيار الخيار الذي يعني الشر الأقل.

لذا فإن بيع المنزل الذي على الرغم من كونه مريحًا ونريد البقاء ، لكننا لا نستطيع الدفع لأن تكاليف صيانته زادت هي أفضل بديل ، أي أن الشر الأقل بين خسارة المنزل بسبب الديون و بيعه ، مع الألم الذي يولده ، هو الأفضل.